Rede Cidadã atende mais de 1,1 mil crianças e adolescentes e fortalece ações de prevenção em MT

Rede Cidadã atende mais de 1,1 mil crianças e adolescentes e fortalece ações de prevenção em MT
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Programa da Sesp amplia alcance em cinco municípios e consolida atuação social no estado
Zadoque Nathan* Sesp-MT foto: Rede Cidadã

O programa Rede Cidadã, da Secretaria de Estado de Segurança Pública (Sesp-MT), atendeu 1.187 crianças e adolescentes no primeiro trimestre de 2026, em cinco municípios de Mato Grosso,

O público atendido é formado por estudantes de 8 a 17 anos em situação de vulnerabilidade social, expostos a fatores de risco, como evasão escolar, violência doméstica e convivência com familiares em cumprimento de pena.

O objetivo é fortalecer as ações de prevenção à criminalidade por meio de atividades educacionais, esportivas e culturais em Mato Grosso.

A iniciativa é desenvolvida no contraturno escolar e está presente nos municípios de Cuiabá, Várzea Grande, Rondonópolis, Nova Olímpia e Cáceres, com foco na inclusão social e no fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

Em Cuiabá, o programa atendeu 511 alunos, com atividades como canto coral, Flauta, Pintura, Teclado, Violão, Futebol, Futsal, Jiu-Jitsu, Judô, Informática Básica e Avançada, Muay Thai, Taekwondo e Voleibol.

Em Várzea Grande, são 231 alunos matriculados, com oferta de artes, basquetebol, futebol, futsal, informática e violão. Em Rondonópolis atende 176 alunos, com atividades de futsal, jiu-jitsu, natação e violão.

Em Nova Olímpia, são 127 alunos, com atividades de dança, grafite, flauta, futsal, informática, jiu-jitsu e violão. Já em Cáceres, o programa atende 142 alunos, com atividades de artes, futebol, handebol, informática, karatê, teatro e violão.

Neste período, o programa também realizou a entrega de novos uniformes aos participantes, reforçando a identificação com o projeto e incentivando a permanência nas atividades.

A Rede Cidadã integra a política de segurança pública do Estado, atuando na prevenção primária da violência e contribuindo para a construção de trajetórias mais seguras para crianças e adolescentes.

Sob supervisão de Willian Silva


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